La importancia de la educación en ciberseguridad para el adulto mayor en Colombia frente a la prevención de delitos informáticos

Autores/as

  • Helber Mauricio Bernal Moreno Corporación Unificada Nacional de Educación Superior - CUN
  • Angela Marcela Luna Jaramillo Corporación Unificada Nacional de Educación Superior – CUN. Bogotá. Colombia

Palabras clave:

Adulto mayor, Educación Financiera, Ciberseguridad, Ciberdelincuencia, Entidades bancarias, Gobierno nacional

Resumen

En la sociedad actual, la digitalización ha propiciado un aumento en las amenazas cibernéticas, afectando particularmente a la población de adultos mayores en Colombia. Este grupo es especialmente vulnerable debido a la brecha digital y la falta de familiaridad con las tecnologías. El presente artículo tiene como objetivo analizar las estrategias y acciones implementadas por entidades públicas y bancarias en Colombia para educar a los adultos mayores en ciberseguridad y prevenir delitos informáticos. A partir de un rastreo documental, se examina el perfil del adulto mayor en la era digital colombiana, los riesgos más comunes que enfrenta (como fraudes, phishing y robo de identidad), el marco legal pertinente, y el papel de las entidades bancarias en la educación y protección de este grupo vulnerable. La investigación concluye que la educación en ciberseguridad es fundamental para el desarrollo integral y la protección económica y social del adulto mayor.

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Publicado

2026-02-20